0,6 - 1,3
1,3 - 2,5
2,5 - 4
4 - 7
Лучшие педагоги
Мы старательно подходим к выбору педагогов и у нас работают прекрасные специалисты, которые не только имеют соответствующее образование и опыт, но и действительно любят свою профессию. В нашем клубе работают 16 педагогов, каждый из которых имеет свою специализацию!
Развивающая атмосфера
В детском саду создана уникальная развивающая среда, группы пребывания разделены на
тематические зоны, игрушки и дидактические материалы для которых подбираются преподавателями в соответствии
с актуальными в данный момент потребностями детей. Мы располагаем всем необходимым инвентарем и
обо-
рудованием для полноценного гармоничного физического и интеллектуального развития детей.
Профессионализм
Каждый из нас имеет бесценный опыт общения с Детьми! Мы рады им поделиться и жаждем новых знаний от наших Детей - мы учимся у Детей. Подтверждением наших умений и чистых помыслов служат многочисленные дипломы о высшем образовании и санитарные книжки.
Комфорт и безопасность
Мы с уважением относимся к окружающему нас миру и бережем природу, в отделке помещений мы используем только натуральные экологичные материалы. Игрушки и инвентарь не содержат опасных для здоровья компонентов и отвечают санитарным нормам. Помещения «Познавайки» оборудованы пожарной сигнализацией и тревожными кнопками. Центр имеет пожарный выход.
Питание
Меню детского сада составлено детским врачом-диетологом с соблюдением всех требований санитарных норм и ГОСТов. Это полноценный рацион, включающий только свежие, экологически чистые продукты, фрукты и овощи. Приготовление пищи осуществляется опытными квалифицированными поварами под контролем медицинской сестры.
Круглосуточное
Видеонаблюдение
Собственная кухня
Медицинский кабинет
4 возрастные группы
Закрытая зеленая территория
Свежие фермерские продукты
Питание согласно предписанию врачей
Отсутствие вступительного взноса
Гарантируем полный комфорт
для Вас и вашего ребенка!
Для бережного и эффективного развития детей в клубе работает заведующая учебной частью. Весь
учебно-воспитательный процесс проходит под её наблюдением. Дети попадают в группу после консультации с
заве-
дующей,что позволяет создать наиболее благоприятные условия для гармоничного развития ребёнка .
Начиная с ясельной группы, педагог ведёт диагностическую карту индивидуального развития, что позволяет
контролировать учебный процесс.
ПОСЛЕДНИЕ 5 мест
Группы по 7-10 детей
БЕЗ вступительного взноса
Стоимость:
*До конца акции 12 дней
Запишитесь на бесплатное пробное занятие
Любознательный
и активный
Интересуется новым, неизвестным в окружающем мире. Задает вопросы взрослому, любит
экспериментиро-
вать. Способен самостоятельно дей-
ствовать. В случаях затруднений обращается за
помощью к взросло-
му. Принимает живое, заинтересо-
ванное участие в образовательном процессе.
Проявляет интерес к ино-
странным языкам и культуре.
Эмоционально
отзывчивый
Откликается на эмоции близких
людей и друзей. Сопереживает пер-
сонажам сказок, историй,
рассказов. Эмоционально реагирует на произ-
ведения изобразительного искус-
ства, музыкальные и
художествен-
ные произведения, красоту природы.
Физически
развит
Владеет основными культурно-гигие-
ническими навыками. У ребенка
сформированы основные
физиче-
ские качества и потребность в двига-
тельной активности. Самостоятельно выполняет доступные
возрасту гиги-
енические процедуры, соблюдает элементарные правила здорового
образа жизни.
Владеет средствами
общения
Адекватно использует вербальные и
невербальные средства общения,
владеет диалогом и
конструктивны-
ми способами взаимодействия с
детьми и взрослыми (договаривает-
ся, обменивается
предметами, рас-
пределяет действия при сотрудниче-
стве). Способен менять стиль обще-
ния со
взрослым или сверстником в
зависимости от ситуации. Имеет
хорошо развитые речь, память,
мышление,
воображение.
Способен решать
нестандартные задачи
Ребенок может самостоятельно при-
менять усвоенные знания и способы
деятельности для
решения новых
задач (проблем), поставленных как
взрослым, так и им самим;
в зависимости от ситуации
может
преобразовывать способы решения
задач (проблем). Способен предло-
жить собственный замысел и
вопло-
тить его в рисунке, постройке, рас-
сказе и др.
Развитый
кругозор
Ребенок имеет представление
о себе, собственной принадлежности
и принадлежности других
людей к
определенному полу; о составе
семьи, родственных отношениях и
взаимосвязях, распределении
семейн-
ых обязанностей, семейных тради-
циях; об обществе, его культурных
ценностях; о государстве
и принад-
лежности к нему; о мире.
Запишитесь на бесплатное пробное занятие